En el Día de las Bibliotecas, se reconoce el papel de la mujer en la ciencia y tecnología

  • La actividad se desarrolla dentro de la Semana de las Bibliotecas Escolares impulsada por la Delegación territorial de Educación
  • Estas actividades son un ejemplo de las acciones que se desarrollan en nuestras bibliotecas escolares

Hoy 24 de octubre es el Día de las Bibliotecas y el Centro de Ciencia Principia, junto con la biblioteca escolar del IES María Victoria Atencia de Campanillas, organizaron la actividad “Ellas cambiaron y cambiarán el mundo”, con el objeto de reconocer, destacar e impulsar la presencia de la mujer en el ámbito de las STEM (siglas en inglés de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Para ello, programaron una serie de actividades que giran en torno a la lectura y la mujer.

Entre estas actividades se encuentran una exposición de carteles realizados por el alumnado sobre mujeres que destacaron en ciencias y tecnología y una serie de lecturas colectivas sobre vidas y logros de distintas mujeres que también lo hicieron  en estas materias.

Asimismo, tendrá lugar un coloquio de mujeres profesionales del ámbito STEM con el alumnado.

La delegada de Educación, Patricia Alba, visitó el instituto esta mañana para participar en estas actividades que se celebran dentro de la Semana de las Bibliotecas Escolares, impulsada desde la Delegación Territorial de Málaga.

Alba destacó “la importancia de que desde los centros educativos se conozca y difunda la figura de mujeres que destacaron en las áreas científicas y tecnológicas para que puedan servir de ejemplo y estímulo a nuestras alumnas y así desarrollen sus carreras profesionales en estas materias”.

De igual modo, señaló que “estas actividades son un ejemplo de las acciones que se desarrollan en nuestras bibliotecas escolares, espacios fundamentales en el proceso de aprendizaje del alumnado”.

Durante la Semana de las Bibliotecas Escolares los centros educativos malagueños organizan numerosas actividades destinadas a visibilizar y dar a conocer los servicios, recursos, fondos bibliográficos así como al personal responsable de su gestión.


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